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                培训机构纷纷上线“助教”“学管”“班主任” 学生花钱能否买来自律

                发布时间: 2020-01-10 16:58:53      来源:网络      作者:匿名

                连续两次初级ζ 会计考试败北后,又一次备考的张航(化名)决定购买带有助教服务的初会考试线上课程,花钱“治懒”。他总结自己缺的不是学习资源,而是坚持到底的毅力。

                 2019年11月,张航花900元报了江才飞扬教育机构的初会考试线上培训课程△及助教一对一监督服务,由助⊙教每天监督学习。

                 “核对一下经济法的答案”“晚上11点前不交作业天天打电话催你”……2019年12月3日,助教○一早给张航发了5条微信,其中还包括一↓份经济法练习题答案。

                 张航快速核对起了答案,并〖习惯性地回了句“好”。每天上午,助教〗就会将当天学习的知识点和配套练习题发给张航,张航需赶在晚上12点︽前做完练习题发给助教,并在微信小程序“小打卡”上完成打卡。如果连续7天没〖有完成作业和打卡,助教的电话就々会响起。

                培训机构纷纷上线“助教”“学管”“班主任” 学生花钱能否买来自律

                 近年来,包括飞扬教育,聚英考研、新东方、高顿财经、新航道等在内的众多培训¤机构纷纷推出“班主任”、“学管”、“助教”,为学员提供了一站式监督学习服务。

                 飞扬教育主管李宾表示,飞扬教育∴从2017年起就开始提供助教助◣学网课服务。截至2019年底,报名该服务的学生达到200人。

                 聚英考研机构则通过设立班主任为学生提供精细▆化服务。每位班主任全职负责40~50名学生,以周为单位为学生制订不同的学习计划,每天监督其完成学习■打卡任务。同时,班主ㄨ任作为“知心姐姐”,还会为学生解决学习、生活中遇到的√难题。

                 2019年10月7日,江西财经大学≡社工专业大三学生杨玲花了3.48万元在聚英考研机构报了超VIP班。班主任承诺,帮杨玲规①划报考院校、设计复习资料。班主任还承诺,2020年4月将带着收※集好的院校报录比和杨玲〇一起讨论研究生考试的报考院校。

                 这不是杨玲第一次享受助教服务,从大一下学期开始,她就将自己“托”给了各式各样的培训机构。从大一到大三,杨玲在外♂报培训班花了6万多元。2018年3月,杨玲花两万元报了金融风险管理→师(FRM)培训班。培训班的教务定时为她发送上课消息、报名流程、考试注意■事项等一系列内容。FRM一级考试报名前▂,教务给杨玲发送了一份报名指南,这份指南内容详尽,具体到每一步需按什么按钮等内容。

                 2019年1月,杨玲要在电脑安装一款图像处理软件。她想都没想,通过QQ找了微软办公软件课〗程(MOS)助教帮忙。考过FRM后,杨玲在学校▲报名了MOS培训班,学习Word、Excel、PPT等微软办〓公软件的操作。只要有需要,杨玲可以到机房反复︾收听培训班课程,而助教服务更是随叫随到。

                 新东方的学管老师周雅亲表示,此前,学管是为培养新教师而准备的,因学生有♀需求,便渐渐增加了为学生服务的内容。截至2019年底,广州、西安、南京、南昌等多地新东方培训】机构还为学生开设了免费ξ 的自习室。学生每天到自习室后需完成学管老师布置的学习任务。有的自习教々室规定,学生没有完成当天的学习任务就不能离开教室。此外,学管老师还会定期◎向家长发送学生在自习♀室学习的照片,反馈学习情况。

                 “有的学生自己无法静下心来自习,就需要◤来自学管老师的督促。”周雅亲说。

                 2019年7月结束英语课程后,高一学生张怡洁选择到自习室进行为期一︾个月的雅思备考。自习期间,她需要将自己的手机上交给值∮班老师,非特殊情况不能使用。此前,张怡〗洁在家复习,常因︼缺乏自制力,没看几页书就开始玩手机、看视频。

                 华东师范大学教育学部考试与评价研究院□副教授张会杰认为,课外辅导班参与了部分学生从小学到高中的学习,进入◤大学不再有人督促时,学生们就不能很好地管理∮自己,慕课、网课就存在极高的辍学率,因此部分学生开始靠报班寻求“外部监督”,“但如果事事都依赖①报班,就会对学生的自主性带来极大的负面影响”。

                 “部分商家会以此为噱头,过度夸大此类服务的█作用,进而提№高收费。”广州大学教育学院教授谢翌表示,培训班监督服务尽管能在短期◣内提高学生的学习成◢绩,但该服务过度包办了学生的学习过程,很可能会导致学生丧失自主学习的能力。(何云林 卢杨静 陈卓琼)


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