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                当代大学生●爱情观都有哪些?如何引导大学生树立正确的爱情观?

                发布时间: 2020-01-08 10:37:03      来源:网络      作者:匿名

                      爱情,这个〓永恒的主题,都曾是每个人青年时的主旋律。它使每个人浅尝甘甜,但同时爱情这朵带刺的玫瑰也带来了很多忧伤。如今,随着社会的不断发展,西方思想文化的不断融入,当代大学生的恋爱观发生了许多新的变化。正确认识当代大学生的恋爱观,对帮助心智尚未完全成熟的大学生健康成长ζ 十分重要。
                 当代大学生爱情观都有哪些?如何引导大学生树立正确的爱情观? 

                 一 当代大学生的恋爱观
                  1.以结婚为目的的恋爱
                  以结婚为目的恋爱的学生,一般把爱情建立在感情的基础上,和ξ传统的恋爱观差别不大。向往童话式的爱情,并且对爱情忠贞。此类学生更为注重对方的品德,他们〓彼此相互依赖支持,不仅不会对学业产生消极的影响,反而会为了彼此的未来而一起努力,还能起到一定的动力作用。
                  2.以过程为目的的恋爱
                  以过程为╲目的恋爱的学生,他们大多对以后没有什么长远的规划,具有一定的不成熟性。青☉年时期的学生在生理和心理上对爱情都有一定的↑向往,有恋爱的需要。因此,他们的恋爱只是为了暂时的需要。其恋爱动机具有多元性,有的注重的是功利价值,有的是注重物质「享受等。
                  3.以享乐为目的的恋爱
                  以享乐为目的恋◥爱的学生,他们大多々自制力较差,对行为不负责,只是为了排解※孤单、寂寞,满足好奇心等。这类学生恋爱比较随意,观念开放,过早地发生性行为等。
                  二 不同恋爱观形成的原因
                  1.以结婚为目的的恋爱观形成原因
                  以结婚为目的的恋爱观的大多是传统型的学▅生,受传统思▓想影响较深。其自制力较强,不易受外界☆不良因素的影响。这类学生大多家庭较幸福,父母能给予及时的引导,使其养成积极向上的世界观、人生观、价值观。
                  2.以过程为目的的恋爱观形成原因
                  以过程为目的恋爱的学生,虽然他》们还不成熟,想问题仅限于其所处阶段没有长远规划,但这类学生大多是属于比较有主见的学生。他们的恋爱观形成的原因完全出于自身需要。其恋爱Ψ 观有多元性,能根据自身需要随时调整自己的态度。其灵活性较强,但是原则性较弱。这类学生大多是成长在放养式的家庭,父母不对孩子过多地干涉,因此其受→外界思想影响较多。特别体现在把爱情也当作实现功利和物质享受等手段▅。
                  3.以享乐为目的的恋爱观形成原因
                  以享乐为目的恋爱的学生大多缺少父母关爱,在缺爱的同时他们没有家人在生活中予以引导,他们需要陪伴,需要排解寂寞卐,因此他们就随意找伴儿。同时这一时期的孩子大多处于ζ生理心理发育√时期,对爱情、对性好奇,因此其追求性刺激,追求享乐,不顾后果。
                  以结婚为目的、以过程为目的、以享乐为目的的恋爱观形成的原因除了社会因素、学校因素、个人因素以外,在社会刺激、学校教育、学生个人素质基本相同的情况下,家庭影响尤为深刻重要。因为,每个学生生活的ζ 社会大环境、学校教育基本相同,在学生自身★因素方面,人之初性本无善恶之分,显然,其产生错误恋爱观的主要原因还是在家庭。
                  三 引导当代大学生树立正确、科学的恋爱观
                  1.以结婚为目的的恋爱观引导方式
                  对以结』婚为目的恋爱的学生,我们给予其肯定的态度,对其引导ξ我们只要起辅助作用即可,在其需要帮助时给予引导而不做过多干涉。因为这类孩子通常都是有分寸的,能自觉遵守学校的规章制度,按照童话故事的美好纯洁地发展自己的爱情。
                  2.以过程为目的的恋爱观引导方式
                  对于持过程恋爱观的学生,我们应引导其树立正确的恋爱观。在社会方面,应加强思想引导,引导到︽真善美等主流思想上。在学ζ 校方面,学校要加强对学生的思想政治教育,开设引导课程,抵制不良思想。在个人方面,在坚持自主性的同时,加强自身是非观教育和自身道德教育。要在对自己人生负责的∏同时,对他人的人生负Ψ责。在家庭方面,父母要给予孩子及时的引导,时刻关注孩子,抵制西方不良思想对孩子的侵蚀。
                  3.以享乐为目的的恋爱观引导方式
                  以享乐为目的的恋爱观引导应建立在家庭以及自我努力的基础之上。对于这类孩子我们要呼吁家庭给予更多的关爱,同时孩子个人应接受意志磨▆炼教育。
                  四 引导大学生树立正确、科学恋爱观的▓方式方法
                  虽然家庭的教育引导在大学Ψ 生恋爱观的影响方面最深刻,但在家庭努力的同时,社会和学校及学生个人也应【积极努力。对于学生来说,引导其的主力军╲主要体现在家庭和学校。(1)家庭和学校要做好青春期教育。首先,进行性道德教育。家长要对学生进行性道德教育,学校要开展思想道德修养等课程或专题活动等,使学生知道道德是一个人之为人的底线,要成为有道德的人。其次,进行性保健教育,了解←性生理心理知识可以避免很多不必要的伤害。最后,进行心理教育。要对学生进行№适当的心理疏导,定期进行心理教育。(2)健全学校的管理机制。首先,要加强校园文化建设。校园文化不仅能填补孩子们业余时间的空白,而且能丰富其精神生活,使之遇到西方不良思想影响时能抵制卐不良诱惑。其次,加强校园环境管理。通过ζ对校园环境的管理给学生营造一个良好的环境。在宿舍管理方面严禁校外留宿。每天做好宿舍检查工作,保证学生的人身安全。最后,建立健全各种规章制度。只有健全的规章制度,才能完善管理,不让学生抓规章制度不健∞全的空子。
                  五 结束语
                  只有正确分析当代大学生的恋爱观,对↑其进行正确的引导,才能使青春的花朵开得更美、更艳,帮助每一个大学生走好人生最美好的时光。
                  

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